LVIV, Ukrayna — Lviv’deki eski bir yatılı okulun kemerli yemek salonunda, Kamila Horbachova ve diğer genç kızlar tabakları hazırlarken, daha küçük çocuklar koltuklara dağıldılar ve kafeterya personeli tarafından verilen akşam yemeklerine yerleştiler.
Doğu Ukrayna’dan gelen ve ebeveynlerinin çoğu hastanelerdeki veya ordudaki gibi kritik işleri bırakamayan bu yerinden edilmiş çocuklar, zorlu bir kaçışa katlandı, bir Rus bombardımanını kıl payı kaçırdı ve memleketlerinden kaçarak ülkenin diğer tarafına sığındı. .
14 yaşındaki Kamila, “Anne babamız olmadan kendi başımıza gideceğimiz için çok endişelendim” dedi ve trene tek başına bindiğinde “benim için korkunçtu” dedi.
Artık çocuklar garip yeni bir gerçekliğin içinde geziniyorlar: Okula gidiyorlar, sinema geceleri geçiriyorlar, bir çocukluktan bir şeyler geri alıyorlar, her ne kadar hayatta oldukları sürece anne babalarını her gün çılgınca çağırsalar da.
Pembe saçları ve manikürlü tırnakları olan 14 yaşındaki tatlı dilli Anna Palova, “Kurtarılmamız sadece bir mucizeydi” dedi. “Sadece bu savaşın bitmesini ve eve, ailemin yanına dönmesini istiyorum.”
Bu 20 çocuk, eski bir manastırdan yatılı okuldan sığınağa dönüştürülmüş olan Mriya veya “Rüya” Okulunda altı öğretmenle birlikte yaşıyor. Bu savaşın çocukların hayatlarını nasıl kökünden söktüğünün pek çok örneğinden biri.
Birleşmiş Milletler’in tahminlerine göre Ukrayna’daki çocukların çoğu, üçte ikisi, Rusya’nın işgalinden bu yana bir noktada evlerini terk etmek zorunda kaldı. Birçoğu anneleriyle ayrıldı, ancak bu çocuklar gibi bazıları yapamadı. Öğretmenlerinin devasına yerleştirildikten ve Lviv’e 800 mil kadar batıya gönderildikten sonra birbirleriyle yeni bir topluluk buluyorlar.
Bu çocuklar savaşın tehlikelerini zaten biliyorlardı. Memleketleri Toretsk, Donetsk bölgesinin ayrılıkçıların elindeki kısmı ile Ukrayna birliklerinin elindeki alan arasındaki cephe hattından sadece beş mil uzakta. Şehir 2014 yılında Rus destekli ayrılıkçılar tarafından ele geçirilmişti ve o yıl Ukrayna güçleri şehri yeniden ele geçirmişti.
Sadece okula yürümek tehlikeliydi. 2017 tarihli bir UNICEF raporu, bölgedeki çocuk kayıplarının çoğunun, savaşçıların geride bıraktığı mayınlar ve diğer patlayıcılardan kaynaklandığını ortaya koydu.
Ancak son aylarda şehir sürekli Rus güçleri tarafından bombalandı ve yaşam koşulları kötüleşti.
Eğitim departmanı öğrencileri şehirden tahliye etmek için otobüsler düzenledi. Bölgesel hükümete göre, bu grup gibi bazıları, savaşın başlamasından bu yana Ukrayna’nın başka yerlerinden 75.000’den fazla çocuğun geldiği Lviv’de sona erdi.
14 yaşındaki Kamila, doğudaki çatışmalar başladığında birinci sınıftaydı ve silah sesleri ve ara sıra bombalama seslerine alıştığını söyledi. Ancak ara sıra çatışmalar istikrarlı bir saldırıya dönüştükçe, zaten istikrarsız olan durum daha da kötüleşti. Elektrikler gitti, ardından sular. Madencilikteki önemli işleri nedeniyle ayrılamayan anne ve babası Kamila’yı şehirden ellerinden gelen tek yolla çıkardılar. Bunun onun hayatını kurtaracağını umuyorlardı.
Rusya-Ukrayna Savaşını Daha İyi Anlayın
- Tarih ve Arka Plan :İşte Rusya ve Ukrayna’nın ilişkileri ve çatışmanın nedenleri hakkında bilinmesi gerekenler.
- H ow Savaş Açılıyor:Doğu Ukrayna’da ölümcül bir yıpratma savaşı sürerken, Rus ve Ukrayna kuvvetleri çok sayıda silah kullanıyor.
- Rusya’nın Acımasız Stratejisi :1000’den fazla fotoğrafın analizi, Rusya’nın Ukrayna’da uluslararası anlaşmalarla geniş çapta yasaklanmış yüzlerce silah kullandığını ortaya koydu.
- Dış Basınçlar: Hükümetler, spor organizasyonları ve işletmeler Rusya’yı cezalandırmak için adımlar atıyor. İşte şimdiye kadar uygulanan yaptırımlardan bazıları ve ülke dışına çıkan şirketlerin listesi.
- Güncel Kal: Gelen kutunuzda savaşla ilgili en son güncellemeleri almak için buradan kaydolun. Times ayrıca gazeteciliğini dünya çapında daha erişilebilir kılmak için bir Telegram kanalı başlattı.
Yolculuğun ortasında telefonuna baktığında, bir gün önce durduğu tren istasyonunun bombalandığı haberini gördü.
Rus kuvvetleri 8 Nisan’da Kramatorsk’taki istasyonu bombaladı ve batıya doğru uçmaya çalışan en az 50 kişi öldü. Çocukların o sırada ayrılmaları planlanmıştı, ancak kaderin son dakika cilvesi, yolculuklarının bir gün ertelendiğini gördü.
“Az önce ayrıldık,” dedi Kamila, canlarıyla kurtuldukları için her gün Tanrı’ya şükrettiğini söylerken yüzü asıktı.
Çocuklara bakan öğretmenlerden 28 yaşındaki Oleh Cherkashchenko, “Çok korkutucuydu” dedi. “Çocuklar anladı – sekiz yıldır bir savaş durumunda yaşıyorlar. Kaybın ne olduğunu, ölümün ne olduğunu biliyorlar.”
Öğrencilerin Lviv’e getirilmesi, öğretmenlerin de görevlerini sürdürürken savaştan kaçmalarını sağladı. Kendi çocukları olanlar da yanlarında getirebildiler ve güvenliklerini de sağladılar.
Lviv şehir yönetimi için insani politika bölümünde çalışan ve okuldaki programlamayı koordine eden Nazarii Petriv, binaya Şubat ayında taşındı.
Öğretmenlerin ve personelin ihtiyaçları karmaşık olan çocuklara destek ve deva sağlamak için ellerinden geleni yaptığını söyledi: Yaşları küçük çocuklardan gençlere kadar değişiyor, evden uzaktalar ve savaşın en kötüsüne tanık oldular.
Hayatlarında çok acı çektiler” dedi.
Destek bulmak her zaman kolay olmadı. Çocukların yiyecek, malzeme ve giysiye ihtiyacı var. Ancak ihtiyaçları sadece fiziksel değildir. UNICEF’in desteğiyle okul, çocukların savaşın zihinsel ve duygusal yüküyle boğuşmaya başlamalarına yardımcı olmak için iki yerel psikolog getirmeyi başardı. Bu yılın başlarında Ukrayna’da vakit geçiren UNICEF’ten bir iletişim uzmanı olan Joe English, refakatsiz çocukların “en savunmasız olanlar arasında” olduğunu söyledi.
“Savaşın çocuklar üzerindeki psikososyal etkisi şaşırtıcı ve çocukların acılarını belirleme ve bunlara müdahale etme konusunda ilk müdahale edenler genellikle ebeveynler ve bakıcılar” dedi. Refakatsiz çocuklar “ebeveyn devasının o temel rahatlığına sahip değiller” diye ekledi.
Yatılı okulda yaşayan çocuklar arasında iki kızı da bulunan arka öğretmen olan 34 yaşındaki Olha Stadnyk, onların dayanıklılıklarından bahsetti ancak öğretmen arkadaşları gibi o da savaşın ne kadar sürebileceğini anlamaya başlıyor. Batılı askeri analistler ve liderler, Rusya Ukrayna’yı yıpratmaya çalışırken bunun yıllarca sürebileceği konusunda uyardılar.
Başka zorluklar da var. Ukrayna dili de dahil olmak üzere birçok şey burada yabancı gelebilir. Toretsk’te Rusça ana dildir. Araştırmacılara göre, yüzyıllardır Rus egemenliğinin bir sonucu olarak ülkenin doğusundan gelenler de dahil olmak üzere, tahminen üç Ukraynalıdan biri evde Rusça konuşuyor.
Ancak savaşın ortasında, Rusça konuşan Ukraynalılar bir meydan okuma gösterisi olarak Ukraynacaya geçiyor ve hükümet bazı Rus filmlerini, kitaplarını ve müziklerini yasaklamak için harekete geçerken başkalarını da aynısını yapmaya teşvik ediyor. Okulda çocuklara Ukraynaca öğretiliyor ve Rusça önerilmiyor.
Öğretmenler, çocukların yine de değişiklikleri benimsediğini söylüyor. Dışarıdaki küçük alanda futbol oynuyorlar ve hayvanat bahçesine geziler yapıyorlar. Geçenlerde bir akşam çocuklar, büyük ekranda Ukraynaca “Inside Out” adlı animasyon filmini izlerken puflara kıvrılıp yan yana yattı.
Bazıları güneşte kanoyla geçen uzun bir günün ardından uykuluydu, göz kapakları ağırdı ve derilerinden yeni çiller görünüyordu. Lviv’de etraflarındaki dünya üzücü olmaktan sıradan bir hale geldi ve yeniden çocuk olma şansına sahip oldukları saatler, hatta günler var.
12 yaşındaki parlak sarı saçları ile Ivan Shefer, buraya tek başına gelirken yaşadığı zorlukları anlattı. Otobüste sadece kendi okulundan olan daha büyük bir kız tanıyordu. Çoğu çocuk gibi onun da bir telefonu var ve neredeyse her gün evde ailesiyle konuşuyor, aralarındaki mesafeyi azaltan bir bağlantı.
Futbolda iyi olmayı ve diğer çocuklarla arkadaş olmayı anlatırken yüzüne küçük bir gülümseme yayılırken, “İlk başta biraz utangaçtım ama şimdi sorun yok” dedi.
Ancak doğu Ukrayna’da geride kalan annesini ve diğer aile üyelerini özlüyor.
“Eve dönebileceğim anı bekliyorum” dedi.